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落实四个“常态化”工作 推动教师队伍建设

作者:   时间:2023-11-15   点击数:

9月份以来,依据省厅、学院相关文件精神,组织人事部强化统筹联动、凝聚工作合力,牵头落实学院师资发展四个常态化工作,提升教师队伍整体素质,激活了队伍建设的“一池春水”。

一是常态化开展岗位竞聘工作。岗位竞聘是提升教职员工作积极性、稳定性的重要手段岗位聘任工作采取评聘结合,实现岗位聘用与职称评审有效衔接。二是常态化开展职称评审工作。职称评价是人才评价机制的重要组成部分,侧重专业技术素养和水平评价,自今年起启用新的职称评审办法和条件,致力于构建评价科学、规范有序、竞争择优的教师职称制度。三是常态化开展高校教师资格认定工作。高校教师资格认定是学院教师获取教师资格的一项行政许可制度,该工作在每年上半年、下半年各开展一次。四是常态化开展省级“双师型”教师认定工作。省级“双师型”教师认定工作则是打造德技双馨、素质优良、专兼结合、结构合理的高素质“双师型”教师队伍的必然要求,每年组织一次,提高应用型人才培养质量和服务地方的能力。

组织人事部牵头落实四个“常态化” 工作健全制度、严格标准、公正评审,激活学院队伍建设活力,为推进教职员队伍建设的良性发展、推动人才培养质量提升奠定坚实基础。

 

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